| Typ/Viewer: RSS/ RSS-Reader | Aktualisiert: 23.05.2012 | Aufrufe: 148 |
Kategorie: Bildung, Beruf > Bildung
zellux.net: Das Unterrichtsportal zum Thema Stammzellforschung
Nachrichten aus dem RSS-Feed: zellux.net
IdentitätsargumentDas Identitäts-Argument behauptet, dass der menschliche Embryo mit dem erwachsenen Menschen bzw. der Person, die aus ihm hervorgehen wird, in moralisch relevanter Weise identisch ist.
Zelltransplantation bei Typ1-DiabetesBei dieser Form der Blutzucker-Krankheit, die im Wesentlichen junge Erwachsene betrifft, kommt es zu einem fortschreitenden Verlust an Insulin-produzierenden Zellen in der Bauchspeicheldrüse.
Embryonenschutzgesetz - ESchGDas Embryonenschutzgesetz bezweckt, in der Abwägung von Menschenwürde und Leben gegenüber Interessen der Forschung und Wissenschaft.
Übrig gebliebenWir dachten, wir hätten noch so viel Zeit. Uns gehörte die Zukunft. Doch plötzlich war nicht mehr viel davon übrig. Was sollte damit geschehen?
QuerschnittslähmungDie Querschnittslähmung wird durch eine Unterbrechung des Rückenmarks hervorgerufen und ist je nach Höhe der Verletzung im Rückenmark mit unterschiedlich ausgeprägten Symptomen, wie Lähmungen und Kontrollverlust über einzelne Organe und Reflexe, verbunden.
Snowflake-GreetingsIn seiner Forschung arbeitete Markus mit Abfallprodukten. Eine Begegnung mit einem Freund brachte dieses Weltbild jedoch ins schwanken.
VerantwortungsethikDie Verantwortungsethik beschreibt einen Bereich der angewandten Ethik, der besonders die erwartbaren Handlungsfolgen betrachtet.
DilemmamethodenViele Unterrichtsmethoden leiten zu einer strukturierten Bearbeitung von Situationen an, die Möglichkeiten für moralische Dilemmata beinhalten. Zusammenfassend werden sie als Dilemmamethoden bezeichnet.
Bevor Sie mit dem Test beginnenDie Forschung an Stammzellen ist umstritten, weil dafür menschliche Embryonen verwendet werden. Lesen Sie bitte diese Informationen, bevor Sie mit dem Ethiktest beginnen.
Gradualistische ArgumenteGradualistische Argumente weisen dem menschlichen Embryo eine abgestufte Würde zu - beispielsweise abgestuft im Verhältnis zum geborenen Menschen oder auch schon zum viermonatigen Fötus.
Konsequenzialistische EthikenKonsequenzialistische Ethiken behaupten, dass es ausschließlich die Folgen einer Handlung sind, an denen sich ihr moralischer Wert oder Unwert bemisst.
Der Status des Embryo im JudentumBis zum Zeitpunkt der Geburt sieht die Mehrheit der Rabbiner einen Embryo nicht als eigenständiges Wesen an, sondern nur als "Teil der Mutter" (ubar jerech imor), was diese prinzipielle Schutzwürdigkeit in besonderen Fällen einschränkt.
Alles-geht-PositionSie vertreten eine Position, die Embryonen verbrauchende Forschung oder auch die Herstellung menschlicher embryonaler Stammzellen grundsätzlich zulässt.
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